El modelo que sustenta actualmente la estructura escolar en nuestropaís está acabado. Es necesario y urgente, que ésta se socialice yenriquezca, para que el alumnado que ahora ocupa las aulas, se integre de manera efectiva en la sociedad futura. Dicha transformación, siqueremos que sea realista, pasa inexorablemente por la incorporaciónde educadores sociales llamados a desarrollar un cambio en su perfilprofesional, que les convertirá en agentes de transformación educativa y, por tanto, social.Esta obra analiza esa realidad y presenta, una propuesta educativarealmente transformadora, capaz de facilitar esa regeneración, convalentía, seguridad y oportunidad. Lo hace con vocación de futuro ycon sentido de la equidad, facilitando la necesaria evolución de laescuela.El amplio bagaje experiencial y docente del autor en el ámbitoescolar, social y universitario, le ha permitido conocer las carencias y necesidades que presenta la educación hoy y presentarnos unapropuesta coherente, sistemática y académicamente rigurosa.
