LAMEIRAS FERNANDEZ, MARIA / CARRERA FERNÁNDEZ, MARÍA VICTORIA
El modelo actual de educación sexual se caracteriza más por lo quesilencia y oculta que por lo que explícitamente enseña. La sexualidadse obvia dentro del currículum escolar o bien se aborda únicamentedesde su componente exclusivamente biológico e higienista. Esconveniente tratar la sexualidad no sólo desde la prevención deenfermedades y peligros, sino como una dimensión de la persona que esnecesario promocionar y que está integrada en su desarrollo.Elprincipal objetivo de esta obra es facilitar una aproximación a laimportante tarea de la educación sexual entendida y abordada como unaeducación para la vida. Se ofrecen orientaciones metodológicas,coherentes con la elaboración de programas que posibilitan trabajar la dimensión sexual humana en toda su complejidad y riqueza desde unaperspectiva integradora, tanto dentro como fuera del sistema educativo reglado. En esta línea, el libro realiza una aproximación a laimportante tarea de la educación sexual, especialmente a todosaquellos profesionales del ámbito educativo que trabajan con niños/as, adolescentes y jóvenes, por ser ésta una etapa crítica para eldesarrollo de la identidad sexual, y se les explican estrategiasnecesarias que les facilitan el desarrollo de experiencias deeducación sexual integradoras.
