Hablar de diversidad sexual en educación supone romper varias barreras que actualmente siguen imperando. Sin embargo, las experienciasdidácticas reunidas en este libro muestran que es posible superarestas limitaciones desde la perspectiva de la educación artística. Apartir del trabajo en diversos niveles de enseñanza y en paísesdiferentes, los museos, las revistas, las exposiciones e incluso lasseries de televisión, se convierten en espacios y objetos que puedenanimar la reflexión y las actitudes de respeto hacia las personas ycolectivos LGTB y, en definitiva, contribuir desde el aula de artehacer más tolerante y democrática la sociedad en que vivimos. Lavoluntad que anima este libro es, en el terreno de la educaciónartística, contribuir a la defensa de los derechos humanos y alrespeto hacia la diversidad sexual.
