DISCIPLINA EN LA INFANCIA. ¿POR QUÉ? ¿CÓMO?

Para que el niño viva en armonía consigo mismo y con los que lerodean, es necesario que los adultos de referencia, padres yeducadores, establezcamos con él un sólido vínculo basado en elcompromiso y la confianza. Si el niño se siente amado y seguro, sicompartimos con él momentos de juego y diversión, pero tambiénresponsabilidades y tareas, el pequeño sentirá deseos de colaborar con los adultos. Esta es la base sobre la que podremos construir una sana disciplina que ayude al niño a crecer, a ser cada vez más autónomo ya vivir con otros. De forma clara y sencilla, la autora de esta obranos da a conocer lo que es la disciplina entendida en un sentidopositivo, como un elemento necesario que ayuda al niño en sudesarrollo. El libro ofrece algunos métodos y herramientas válidaspara establecer este tipo de disciplina en la familia y en la escuela.

Para que el niño viva en armonía consigo mismo y con los que lerodean, es necesario que los adultos de referencia, padres yeducadores, establezcamos con él un sólido vínculo basado en elcompromiso y la confianza. Si el niño se siente amado y seguro, sicompartimos con él momentos de juego y diversión, pero tambiénresponsabilidades y tareas, el pequeño sentirá deseos de colaborar con los adultos. Esta es la base sobre la que podremos construir una sana disciplina que ayude al niño a crecer, a ser cada vez más autónomo ya vivir con otros. De forma clara y sencilla, la autora de esta obranos da a conocer lo que es la disciplina entendida en un sentidopositivo, como un elemento necesario que ayuda al niño en sudesarrollo. El libro ofrece algunos métodos y herramientas válidaspara establecer este tipo de disciplina en la familia y en la escuela.