DIDÁCTICA DEL FRANCÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

Este libro ofrece un amplio acercamiento teórico y práctico a laDidáctica del Francés como Lengua Extranjera. Por su caráctereminentemente aplicado a la lengua francesa, será una útil herramienta para la enseñanza del francés tanto para maestros de Primaria comopara profesores de Educación Secundaria, Bachillerato y adultos. Elvolumen está estructurado en cuatro partes: . Fundamentos teóricos:este primer bloque expone una síntesis de las principales teoríassobre la adquisición y aprendizaje de lenguas extranjeras, así como un recorrido diacrónico por diferentes metodologías de enseñanza delfrancés como lengua extranjera a lo largo de la historia. . EducaciónPrimaria: se proponen y desarrollan recursos, estrategias y consejospara planificar y diseñar sesiones y actividades para su puesta enpráctica en un aula de Francés en Educación Primaria. . EducaciónSecundaria: en esta parte se definen y desarrollan las destrezas ycompetencias necesarias para su enseñanza y evaluación en un aula defrancés en Educación Secundaria. . Profesor autónomo/alumno autónomo:esta última parte