Un libro especialmente pensado para las maestras y maestros de primera infancia. Tiene como objetivo ayudarles en la enseñanza, estimulación y supervisión de las habilidades y destrezas de motricidad gruesa delos niños y niñas: locomotoras, manipulativas, sensoriales, lúdicas,etc. Cada capítulo presenta, describe e ilustra, de manera científicay básica a la vez que práctica y sencilla, muchísimos juegos yactividades, individuales y de grupo, para desarrollar lapsicomotricidad de los niños, a partir de los 18 meses de edad ydurante toda la etapa de educación infantil.Extracto del IndiceINTRODUCCION. Conciencia del propio cuerpo en la primera infancia:planificación motora, integración bilateral, conciencia táctil:sugerencias e ideas. Registros diferenciados para comprobar eldesarrollo de las destrezas motoras en niños y niñas de 18 a 60 meses. 1. CONCIENCIA ESPACIAL Y CORPORAL. El Movimiento creativo. Juegos,cuentos y actividades con el cuerpo, con serpentinas, de rodar, degatear, sentados, de pie, con monopatín, etc.2. DESTREZAS LOCOMOTORAS. Juegos y actividades para aprender yafianzar: Desplazamientos. Saltos. Locomoción.3. DESTREZAS MANIPULATIVAS. Lanzar y atrapar. Juegos con pelotas, conel pañuelo, con bolsas de bolitas, malabarismos, tiro al blanco, etc.Manotazos y bateos: voleibol con globos, piñatas, etc.4. EQUIPAMIENTO PARA JUGAR AL AIRE LIBRE. Estructuras para trepar,toboganes, columpios, túneles, balancines, hula hoop, etc. 5. MESASSENSORIALES. Arena, agua. Para desarrollar el tacto, el gusto, elolfato.6. JUEGO CREATIVO. Pintura. Actividades verticales. Juegos con músicae instrumentos musicales.mJuego dramático. Carreras de obstáculos y de relevos.
