Este es un libro claro, fácil de entender y eminentemente práctico,dirigido a padres, profesionales y profesores interesados en el temade la hiperactividad infantil.El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad afecta a un 6% de los niños en edad escolar y, a pesar de ser un trastorno leve dela psicopatología infantil, produce si no es tratado a tiempo unefecto negativo creciente en forma de bola de nieve que puede conducir a problemas escolares, adaptativos, cognitivos y comportamentalesimportantes.En este libro los lectores podrán encontrar información totalmenteactualizada acerca de:- Qué es y qué no es el Déficit de Atención con Hiperactividad.- Cómo pueden los padres y profesores valorar si un niño padece estetrastorno.- Los pasos pedagógicos y las estrategias que se deben seguir.- Cómo intervenir eficazmente para mejorar su comportamiento, surendimiento académico, sus relaciones sociales y su situaciónemocional.Aunque esta obra podría haberse desdoblado en dos - una dirigida apadres y otra a profesores -, el objetivo que se ha perseguido alunificarla en un sólo volumen es el de poder ofrecer una perspectivacompleta de la intervención individual, escolar y familiar.Guiados por un espíritu pragmático, hemos dedicado la mitad de estaspáginas a dar soluciones a problemas concretos, en un intento de crear una guía práctica de supervivencia frente a problemas educativostales como los problemas de comportamiento, las faltas de ortografía,las dificultades en la comprensión de problemas matemáticos, laconducta impulsiva, el retraso lector, la hiperactividad motriz o lasmalas relaciones con los compañeros, entre otros. Resulta, por tanto,una guía imprescindible no sólo para la intervención con niños contrastornos por Déficit de Atención con Hiperactividad, sino tambiénpara cualquier padre o profesor que tenga entre manos la educación deun niño que, ocasionalmente, muestre un comportamiento impulsivo,hiperactivo o desatento.
