Las ideas centrales de esta obra son que «tener ideas maravillosas esla esencia del desarrollo intelectual» y que el enfoque de laformación de los docentes debería partir siempre del punto de vistadel que aprende. La autora insiste a lo largo de esta obra altamenteinstructiva en que lo más importante de la educación es crearocasiones que permitan a los que aprenden, sean adultos o niños,construir su propio conocimiento.
Duckworth se ocupa de muchos temas, desde la ciencia, la matemática,el lenguaje, el pensamiento, hasta la enseñanza, el aprendizaje, laevaluación y la formación de los docentes, y demuestra una granlucidez al desarrollar las ideas de Piaget en su aplicación a laenseñanza.
En los abundantes y diversos ejemplos, el lector puede asistir asituaciones concretas, en las que se observa cómo se puede estimular a los alumnos a «dar en el clavo», a «caer en la cuenta» ante unproblema, de manera que pueden sentir esta auténtica satisfacción dehaber construido por sí solos una solución correcta.
Esta edición revisada y enriquecida, con una nueva introducción de una obra clásica e indispensable, destaca no sólo por su utilidad, sinosobre todo por su calurosa vivacidad y su entusiasmo contagioso.Cualquier docente se sentirá inmediatamente animado a seguir estevalioso modelo de cómo ayudar a aprender despertando «ideasmaravillosas» en los alumnos.
