¿CÓMO ABORDAR LA EDUCACIÓN DEL FUTURO?

En el grupo de investigación ARGET se ha empezado a experimentar conentornos simulados 3D y con laboratorios virtuales desde 2003. Eltexto aquí presentado es fruto de todo el trabajo de investigación yde reflexión alrededor de la implementación de los LaboratoriosVirtuales en entornos 3D aplicados al desarrollo de la CompetenciaDigital y la Competencia Digital Docente.