Estos materiales ofrecen orientaciones y sugerencias para eltratamiento de la información en el contexto del currículo de lasCiencias Sociales, Geografía e Historia de la ESO, planteamientosdidácticos y análisis de modelos de las fuentes escritas, experiencias y ejemplificaciones del comentario de textos históricos en el aulacon un repertorio adaptado al alumnado, y por último una serie detextos diversos, agrupados por su temática, para trabajar directamente en el aula.
