El objetivo de este libro es el desarrollo del sentido de los valoresen la escuela mediante la atención al proceso de valoración desde elenfoque de la psicología humanista de C. Rogers y de A. Maslow, y dela teoría de la clarificación de valores iniciado por L.E. Raths. Laobra se ofrece como una guía para los maestros y orientadores quedeseen atender sistemáticamente al proceso de desarrollo humano de sus alumnos exponiendo una metodología mediante la cual ellos, a partirde su esxperiencia y de los valores que anteriormente han adoptado,pueden darse cuenta de lo que aprecian y desean, de los valores queestán dispuestoa a realizar en sus vidas.
