GALVE MANZANO, JOSE LUIS / GALVE MANZANO, J.L. Y OTROS
Ambito de utilización: desde Ed. Infantil
Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para las mejoras de las competencias oral ylecto-escritora.
En sí no es un método para enseñar la lecto-escritura, sino que estáconcebido para, una vez iniciados estos procesos, ayudar a los alumnos que presenten dificultades, fundamentalmente por el incorrectofuncionamiento de algunos de sus niveles de procesamiento léxico,semántico, sintáctico o de planificación.
En BECOLEANDO I se trabajan los procesos implicados en laidentificación y reconocimiento de fonemas y grafemas, de concienciafonológica, así como los procesos de acceso al léxico, que facilitanlas representaciones fonológicas y/o grafemas que conducen alreconocimiento de las palabras, con lo que se potencia la exactitud yprecisión en la lectura y la producción escrita. Además se trabaja elvocabulario.