RON, RODRIGO / ÁLVAREZ RUIZ, ANTÓN
El branded content -contenidos y entretenimiento patrocinados por unamarca- plantea toda una serie de interesantes cuestiones,especialmente cuando se dirige al público infantil y juvenil.
¿Es útil para todas las marcas? ¿Cuándo y cómo debe utilizarse?¿Consigue solo un efecto temporal o puede servir para crear relaciones duraderas? ¿Cómo lo viven los jóvenes consumidores y cómo interactúan con él? Y, sobre todo, ¿cómo practicar estas técnicas de una maneraseria, consecuente y responsable?
Durante el último festival de «El Chupete» se produjo un amplio yextenso debate sobre este tipo de publicidad que no parece publicidad. Y se llegó a las conclusiones que aquí recogemos y que resumen losconocimientos de prestigiosos analistas, educadores, investigadores yexpertos en la gestión de marcas como Danone, Campofrío, GrupoPascual, revista Clan, Google y YouTube...
El resultado es un interesante conjunto de experiencias y de ideassobre el uso de esta modalidad publicitaria tan innovadora y, a lavez, tan difícil de manejar. Y que será de enorme utilidad paraprofesionales del marketing, la publicidad, la investigación y ladocencia.
Indice
Perspectiva sobre el contenido de marca.- De Popeye a Red Bull.- «Bebé a bordo», el primer programa de «coaching» para padres primerizos.-El «branded content» educativo.- La eficacia del «branded content» enun mundo de comunicación «transmedia».- Los siete hábitos de laGeneración C.- Aplicando el «branded content» a marcas dealimentación.- La comunicación de Danone: combinando medios ycontenidos, respetando la sensibilidad social.- «Branding content»:con-jugando entretenimiento y publicidad en escenarios lúdicos yemocionales.- «Branded content» y «storytelling». El arte de crearcontenidos y contar historias.- El «branded content» como estrategiaen la industria cultural del videojuego.- «Branded content», juguetesy niños.- Conectando con el público joven a través de los contenidos:el caso de Coca-Cola.- El marco legal del «branded content».
