Proposto à Escola Superior de Educação de Santarém pelos Centros deFormação de Associações de Escolas da Lezíria e Médio Tejo, estamosperante um estudo global sobre o impacto da formação desenvolvida poraqueles centros entre 1993 e 1998. É, assim, uma avaliaçãoretrospectiva que dá cumprimento à função reguladora e estratégica que a formação oferecida pelos CFAE deve assumir.
