Esta obra es el fruto del sostenido interés del autor por los procesos de la creatividad humana, en particular tal como se manifiestan enlas artes. Howard Gardner destaca la importancia de explorar eldominio artístico en relación con el lenguaje, y por ello estudia loscomponentes de la producción y el dominio artísticos desde numerosospuntos de vista: el del niño normal, el niño dotado, el niño consíntomas patológicos, el adulto normal, el adulto con lesión cerebral, el individuo procedente de un contexto cultural distinto y el delartista en la cima de su creatividad. A partir de autores comoCassirer y Langer, Goodman y Chomsky, el resultado es una reaccióncontra el excesivo énfasis que los psicólogos contemporáneos ponen enel aspecto cognitivo, descuidando la personalidad, las emociones y elcontexto cultural en el que necesariamente se desenvuelven losprocesos mentales.
