Durant els darrers anys l'escola inclusiva ha estat el model escolarpensat i dissenyat per tots aquells que creuen en una escola per atothom, amb atenció a la diversitat i una veritable igualtatd'oportunitats. Lluny de la ret.rica buida de contingut pràctic,aquest llibre es fonamenta en una anàlisi rigorosa de les condicionsque han de fer possible una escola per a tothom, tot proposant elsequips d'aprenentatge cooperatiu a l'aula com a instrument metodol.gic i didàctic, per. també com a via de pensament filos.fic, ètic ipedag.gic per ensenyar a tothom i, sobretot, per ensenyar una novaforma de viure.
Durant els darrers anys l'escola inclusiva ha estat el model escolar pensat i dissenyat per tots aquells que creuen enuna escola per a tothom, amb atenció a la diversitat i una veritableigualtat d'oportunitats. Lluny de la ret.rica buida de contingutpràctic, aquest llibre es fonamenta en una anàlisi rigorosa de lescondicions que han de fer possible una escola per a tothom, totproposant els equips d'aprenentatge cooperatiu a l'aula com ainstrument metodol.gic i didàctic, per. també com a via de pensamentfilos.fic, ètic i pedag.gic per ensenyar a tothom i, sobretot, perensenyar una nova forma de viure.
