El café para todos debe desaparecer de la escuela, porque nuestrasclases son tan diversas como la sociedad en la que vivimos. Si comoadultos nos dedicamos a las ocupaciones más variopintas, ¿por qué nosempeñamos en enseñar del mismo modo y los mismos contenidos a todoslos alumnos?Afortunadamente, en los últimos años se escuchan cada vez más voces afavor de diferentes aproximaciones a la enseñanza. Montessori,Waldorf, el trabajo por proyectos y cooperativo, la gamificación, laincorporación de las nuevas tecnologías y, muy fundamentalmente, elaprendizaje a través del servicio, pueden ser integrados con elobjetivo de que cada alumno y grupo tengan la educación que mejorseadecua a sus necesidades.Esta es precisamente la manera de trabajar de Lourdes Jiménez, unajoven que ha sido reconocida como la mejor docente de España 2019 porlos premios EDUCA ABANCA, y que explica en este libro su particularmanera de entender la educación y la profesión docente. A través delmétodo denominado aprendizaje para la vida, la autora propone alalumnado tareas relacionadas con situaciones reales, aprendizajesbasados en el juego y la experimentación, poniendo a los alumnos en el centro del aprendizaje y contando con las familias y la comunidadcomo motores demuchas de las tareas propuestas.
