El impacto de las nuevas tecnologías de la información y lacomunicación (TIC) en la educación toma diversas formas para descubrir y desarrollar nuevas maneras de enseñar y aprender.
La virtualidad es un concepto que, sin ser lo mismo, va asociado aeste impacto tecnológico en el mundo educativo. Se trata deaprovechar, en beneficio de la educación, un espacio nuevo que lainformática y las telecomunicaciones han puesto a nuestro alcance. Lareflexión sobre este aprovechamiento educativo de los ambientesvirtuales no ha hecho más que empezar.
Los materiales didácticos multimedia creados para posibilitar elaprendizaje son un buen ejemplo del tipo de recursos que podemosemplear para explotar al máximo la educatividad del medio virtual.Pensar, diseñar, elaborar y poner en práctica buenas accionesformativas basadas en la tecnología multimedia que nos permitan sacarel mejor provecho de la interacción en un entorno virtual deaprendizaje no es sencillo.
Los editores de este libro quieren poner al alcance de losprofesionales de la educación, del diseño gráfico y del diseño desoftware educativo textos que ayuden a diseñar sus actividades ymateriales formativos en entornos virtuales. Todos ellos parten de una gran experiencia en el desarrollo de estos tipos de materiales yactividades para la formación no presencial de la Universitat Obertade Catalunya (UOC), pionera en el campo de la virtualidad y delaprendizaje.
