Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuadarespuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para quedesarrolle su potencial y talento. Los autores de este libro acercanal profesorado la diversidad del alumnado con altas capacidades yproporcionan recursos para observar, detectar e implementarintervenciones educativas en el aula y el centro. Destacan, asimismo,los medios que permiten la colaboración familia-escuela-entornocercanos.Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar unaadecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuelainclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que desarrolle su potencial y talento. Los autores de este libroacercan al profesorado la diversidad del alumnado con altascapacidades y proporcionan recursos para observar, detectar eimplementar intervenciones educativas en el aula y el centro.Destacan, asimismo, los medios que permiten la colaboraciónfamilia-escuela-entorno cercanos.
