Los planteamientos educativos actuales otorgan al estudiante un papelmás activo. No se trata exclusivamente de memorizar conceptos, sinotambién de asimilarlos y aplicarlos, además de desarrollarcompetencias y alcanzar resultados de aprendizaje. Este libro de texto intenta ser un recurso didáctico esencial para poder emprender estecambio pedagógico.
Por otra parte, un hecho básico de la vida empresarial es que lascosas cambian. Con este espíritu se ha realizado esta segunda edicióndel libro Administración de Empresas, en la que se han incorporadonuevos ejemplos y casos prácticos para adaptarlos a la situaciónactual y se han reformulado algunos contenidos teóricos para facilitar en mayor medida al estudiante su proceso de aprendizaje.
Al igual que en la edición anterior, el desarrollo de los ochocapítulos que conforman el libro se aborda de manera muy ilustrativa,por el carácter pedagógico de éstos, haciendo uso de ejemplos quefacilitan una mejor comprensión de los conceptos estudiados. Seutiliza un lenguaje sencillo y de fácil seguimiento para cualquierpersona que se acerque a esta disciplina. Para que el alumno puedaampliar conocimientos, los contenidos se apoyan con lecturasaclaratorias que suelen basarse en casos reales de empresas españolaso extranjeras. En estas lecturas también se propone la consulta deenlaces de interés, así como cuestiones para su análisis y discusión,con el objeto de lograr una mayor participación del alumno. Por otraparte, se proponen términos clave que permiten al estudiantefamiliarizarse con una terminología esencial para el conocimiento dela administración de empresas, actividades propuestas y casosadaptados a su contenido que proporcionan un vehículo para el análisis y la discusión.
