La educación está en movimiento. Los estudiantes cada vez nos señalancon más claridad que aprenden de maneras distintas y muchos docentesestán dispuestos a acompañarlos enseñando de manera diferente. Lapregunta no es si la escuela está en transformación o no, sino másbien hacia dónde avanza. Para ello es necesaria la utopía, que esesperanza y deseo, se ofrece al caminante como aliciente para dar unpaso más, un nuevo paso. En sanidad se habla desde hace tiempo deactivos de salud en la búsqueda de unas condiciones que promuevan lasalud y eviten la enfermedad. Mediante estos activos, la comunidad yel individuo generan y participan en situaciones que les proporcionanbienestar. De la misma manera, contamos con activos de aprendizaje que promueven, estimulan y permiten un desarrollo integral equilibradodel individuo y de la comunidad. Somos organismos que aprenden ynuestro entorno es una fuente constante de aprendizajes. Por eso lostextos que aquí se ofrecen contienen fragmentos de un mapa de esosactivos de aprendizaje que aún está por explorar, son brevesfotografías que miran al presente como futuro. En nuestras manos estádeterminar no solo cuál es nuestra utopía sino también cómo queremoshacer el camino.
