La mayor parte de las acciones educativas en el ocio y tiempo libre se incluyen en los contextos no formales e informales del ampliouniverso de la educación, lo que implica que el ocio y el tiempo libre acogen un conjunto muy variado y heterogéneo de actividades ysituaciones.
Con este libro pretendemos recoger los conocimientosnecesarios para conseguir profesionales cualificados en el sector deltiempo libre educativo infantil y juvenil. Estos profesionales podránejercer sus funciones en diferentes centros y organizaciones.
Queremos conseguir que desarrolle adecuadamente su actividadprofesional en las áreas de organización, animación y dinamización delas actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
