Este livro é constituído por artigos consagrados ao estudo das línguas e à apresentação de resultados da investigação sobre questõesparticulares do português. Considerando que a relação entre língua ecultura é um tema que ultrapassa as análises exclusivamentelinguísticas, na Parte 1 apresentam-se sumariamente as posições defilósofos e linguistas que se pronunciaram, em diversas épocas, sobreessa inter-relação e sugerem-se estratégias adequadas para a difusãodo português no mundo. A Parte II discute aspetos concretos dosproblemas resultantes do ensino do português como língua não materna,tendo presente que a escola atual é um lugar de diversidademultilinguística e multicultural. Na Parte III referem-se questõesgramaticais que preocupam gramáticos e linguistas do século XVI até ao presente. Os artigos incluídos na Parte IV apresentam análises deaspetos peculiares do Português e mostram a importância dainvestigação neste domínio para responder a uma das interrogaçõespropostas no livro: Língua e cultura: onde estão as marcas da nossaidentificação?
