A emergência da escola, o modo como surgiu e se constituiu o modeloescolar que se tornou dominante nos últimos 150 anos, é o problemacentral deste livro. Trata-se de uma reflexão útil e necessária paraos dia de hoje, quando a escola vive em situação crítica, deemergência, seja pela incapacidade de cumprir a promessa de ofertaruma educação de qualidade a todas as crianças, seja pelainevitabilidade da sua transformação.
A emergência da escola, o modo como surgiu e se constituiu o modeloescolar que se tornou dominante nos últimos 150 anos, é o problemacentral deste livro. Trata-se de uma reflexão útil e necessária paraos dia de hoje, quando a escola vive em situação crítica, deemergência, seja pela incapacidade de cumprir a promessa de ofertaruma educação de qualidade a todas as crianças, seja pelainevitabilidade da sua transformação.
